项目名称：珠海市金湾区第*中学视频会议系统设备（定制化服务）定点采购
项目编号：****-****-******
采购计划编号：******-****-*****
本项目于****-**-** **:**:**发布公告，报价时间为****-**-** 9:**～**:**。现将本次竞价结果公布如下：
本次竞价共有3家供应商提交了报价。
经评审，报价有效的供应商为3家，报价情况如下：
| 供应商名称 | 供应商报价(元) | 报价时间 |
|---|---|---|
| ************ | ***,***.** | ****-**-** **:**:** |
| 珠海天鉴办公系统有限公司 | ***,***.** | ****-**-** **:**:** |
| 广东天晟信息技术有限公司 | ***,***.** | ****-**-** **:**:** |
（先按**从低到高，再按报价时间从先到后排序）
经评审，0家供应商不能实质性响应本项目的采购需求，具体如下：
| 供应商名称 | 原因 |
|---|
成交供应商：************
成交时间：****-**-** **:**:**
成交金额：******.**，大写(人民币)：***********元整。
| 名称 | 数量 | 单位 | 供应商名称 | 供应商报价(元) | |
|---|---|---|---|---|---|
| 一、整体外观设计： 1.整机屏幕采用86英寸 UHD超高清LED 液晶屏，显示比例16:9，屏幕图像分辨率≥3840*2160，具备防眩光效果。 2.整机采用一体设计，外部无任何可见内部功能模块连接线。整机采用全金属外壳设计，边角采用弧形设计，表面无尖锐边缘或凸起。 3.整机采用全金属外壳设计，有效屏蔽内部电路器件辐射；防潮耐盐雾蚀锈，钢化玻璃表面硬度≥9H，适应多种教学环境。 4.采用红外触控技术，支持Windows系统中进行20点或以上触控，支持在Android系统中进行10点或以上触控。 5.整机具备至少6个前置按键，可实现老师开关机、调出中控菜单、音量+/-、护眼、录屏的操作。 6.三合一电源按键，同一电源物理按键完成Android系统和Windows系统的开机、节能熄屏、关机操作；关机状态下按按键开机；开机状态下按按键实现节能熄屏/唤醒，长按按键实现关机。 7.设备支持通过前置面板物理按键一键启动录屏功能，可将屏幕中显示的课件、音频内容与老师人声同时录制。（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求） 8.整机设备支持自定义前置“设置"按键，可通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用任一全局小工具：批注、截屏、计时、降半屏、放大镜、倒数日、日历；快捷开关：节能模式、纸质护眼模式、经典护眼模式、自动亮度模式。（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求） 二、音效与麦克风设计： 1.整机内置非独立外扩展的4阵列麦克风，可用于对教室环境音频进行采集，拾音距离≥12m。 2.采用内置摄像头、麦克风，无需外接线材连接和任何可见外接线材及模块化拼接痕迹，不占用整机设备端口。 3.整机内置2.2声道扬声器，位于设备上边框，顶置朝前发声，前朝向10W高音扬声器2个，上朝向20W中低音扬声器2个，总功率60W。（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求） 4.整机内置扬声器采用缝隙发声技术，喇叭采用槽式开口设计，不大于5.8mm；支持标准、听力、观影三种音效模式调节。 三、保护视力设计： 1.整机通过由中国标准化研究院制定的视觉舒适度VICO体系认证，并达到视觉舒适度A +级或以上标准。（须提供中国标准化研究院或其他国家级社会公益类标准化科研机构出具的检测结果复印件并加盖厂家公章） 2.整机采用硬件低蓝光背光技术，在源头减少有害蓝光波段能量，有效降低学生用眼疲劳；支持标准、多媒体和节能三种图像模式调节。 3.整机支持纸质护眼模式，在任意通道任意画面任意软件所在显示内容下可实时调整画面纹理。画面纹理的类型有牛皮纸、素描纸、宣纸、水彩纸、水纹纸。同时支持色温调节和透明度调节。（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求） 4.支持经典护眼模式，可通过前置面板物理功能按键一键启用经典护眼模式。 5.整机支持色彩空间可选，包含标准模式和sRGB模式，在sRGB模式下可做到高色准△E≤1.5。（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求） 四、功能要求： 1.整机开机后自动进入教学桌面，支持账号登录/退出。可自动获取个人云端教学课件列表、同时可以进入校本资源库。 2.整机嵌入式系统版本不低于安卓 11，内存≥2GB，存储空间≥8GB。（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求） 3.从内部PC通道切换到外部通道后，触摸框在3s内达到可触控状态。 4.整机内置全通道侧边栏快捷菜单，支持实时显示天气情况、日期、小工具、快捷设置、应用软件、亮度/音量调节、教室物联入口。在任意显示通道下均可通过侧边栏一键进入该触摸菜单；有PC模块时，具有快捷应用入口的显示和快捷切换。 5.内置无线传屏接收端，无需外接接收部件，无线传屏发射器与整机匹配后即可实现传屏功能，可以将外部电脑的屏幕画面通过无线方式传输到整机上显示。 6.整机支持蓝牙Bluetooth 5.2标准，固件版本号HCI11.2/LMP11.2。（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求） 7.无PC状态下，嵌入式系统内置互动白板支持十笔书写及手掌擦除，且手掌擦除面积根据手掌与屏幕的接触面大小自动调整，白板书写内容可以PDF、IWB和SVG格式导出。支持10种以上平面图形工具。支持8种以上立体图形工具。 8.整机摄像头支持人脸识别、帮助教师快速点人数、随机抽人，可识别镜头前的所有学生，并显示人脸标记、随机抽选。支持同时显示标记不少于60人。（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求） 9.整机内置专业硬件自检维护工具（非第三方工具），支持对触摸框和PC模块进行检测，并针对不同模块给出问题代码提示。 10.整机全通道侧边栏快捷菜单包含如下小工具：批注、截屏、计时、降半屏、放大镜、日历，同时在Android及其他非PC通道时，还具备答题、倒数日、节拍器小工具。 11.整机全通道侧边栏快捷菜单中可实时查看物联设备的连接情况，点击任意一台设备图标即可调出中控菜单进行管控。 12.整机内置非独立摄像头，可拍摄≥1600万像素数的照片，支持输出4K分辨率视频，整机支持输出摄像头视场角≥135度且水平视场角≥120度画面，拍摄范围可以涵盖整机距离摄像头垂直法线左右水平距离各大于等于4米，左右最边缘深度大于等于2.3米范围内（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求） 13.整机支持同一品牌音箱音量的智能调节，当麦克风接入时，自动调整合适的音箱音量且带有麦克风电量智能提醒，当麦克风电量过低时，提供低电量反馈提示，支持麦克风自动判断同一房间内的整机和音箱，自动匹配连接。 五、整机接口： 1.整机具备前置Type-C接口，通过Type-C接口实现音视频输入，外接电脑设备经双头Type-C线连接至整机，可把外接电脑设备画面投到整机上，同时可在整机上操作画面，可实现触摸电脑的操作，无需再连接触控USB线。 2.外接电脑设备连接整机且触摸信号连通时，外接电脑设备可直接读取整机前置USB接口的移动存储设备数据，连接整机前置USB接口的翻页笔和无线键鼠外接设备可直接使用于外接电脑。 3.外接电脑设备经双头Type-C线连接至整机，可调用整机内置的摄像头、麦克风、扬声器，在外接电脑即可控制整机拍摄教室画面。 4.整机侧置输入至少具备2路HDMI、1路RS232接口；侧置输出至少具备1路音频、1路触控USB接口；前置输入至少具备3路USB：包含1路Type-C、2路USB接口。 六、内置电脑模块： 1.PC模块支持不断电情况下热插拔，以便快速维护或替换模块； 2.整机的连接接口针脚数≤40pin，尺寸≤28.1mm*5.3mm。（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求） 3.为传输速率满足教学使用需求，与整机的连接采用万兆级接口，传输速率≥10Gbps； 4.主板南桥采用H310芯片组，搭载Intel 酷睿系列 i5 CPU。 5.内存：8GB DDR4笔记本内存或以上配置； 6.硬盘：256 GB或以上SSD固态硬盘； 7.电脑模块无需工具就可快速拆卸，采用按压式卡扣，具有标准PC防盗锁孔（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求）； 七、配套软件功能要求： 1.互动教学课件支持开放式云分享：分享者可将互动课件、课件组以公开或加密的web链接和二维码形式进行分享，分享链接可设置访问有效期。（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求） 2.互动教学软件能够帮助教师备课、授课；为教师提供可扩展，易于学校管理，安全可靠的云存储空间，根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩展升级至不小于200G的个人云空间。 3.互动教学软件要求为使用方全体教师配备个人账号，形成一体的信息化教学账号体系；根据教师账号信息将教师云空间匹配至对应学校、学科校本资源库。支持通过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号。 4.互动教学软件需要提供覆盖初中、高中的古诗词、古文教学资源：包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频。内嵌诗词百科链接，一键跳转展示诗词及作者详细背景介绍；全部古诗词资源按照年级学段、朝代、诗人进行精细分类，教师仅需点击分类关键词即可快速跳转至对应诗词资源，备课时可对原文进行注释、标重点等操作；提供原文朗读音频，全部诗词、古文均配备专业朗读配音，朗读音频支持关键帧打点标记。 5.多学科课件库：提供涵盖小学语文、数学、英语全部教学章节的不少于80000份的交互式课件。课件支持直接预览并下载，预览时支持拖动课堂活动、形状、几何、文本等元素；下载时课件可同步至教师个人云课件存储空间；课件支持教师在线评分。 6.支持管理员及教师使用网页端和小程序端登录。通过教研数字化管理平台公众号可进入小程序端，支持查看数据信息和教师榜单等，并定期推送数据分析报表。 7.管理者通过学校数据可视化看板，查看学校云课件教案数、累计校本研修次数等情况，掌握学校教研关键数据（云课件和教案数量，校本课件、校本教案的数据），了解关键数据环比上周的的具体情况。 8.展示教师在线研修情况，包括教师备课时长和在线学习时长，支持与分别按工作日和周末统计的全省均值进行对比，掌握教师日常的备课和学习情况。（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求） 9.管理员可根据组织架构信息，自由选定教师发送学校通知。发送后，管理员可登录教研数字化管理平台后台实时查阅教师已读、未读情况。通知的发送、接收都可在“教研数字化管理平台”微信公众号中完成，随时随地进行通知的查阅和管理。 10.具备教师GPS定位打卡考勤功能。学校管理员可设置考勤时间、考勤范围，还可以查看和导出考勤数据报表。教师可在“教研数字化管理平台”微信公众号进行GPS考勤，到达学校范围后即激活打卡，支持上班、下班、迟到、早退、缺勤等多种打卡状态。 11.集体备课查看：可查看集备的开展统计情况及老师参与集备的记录。支持以时间、评课表、学科进行筛选，支持输入集备名称/主备人名称，进行全局搜索。（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求）为学校提供教研全流程管理服务，包含教学目标与计划、教学设计、集体备课、听课评课、班级氛围的流程管理和数据分析。 12.可查看课程的评价统计情况及教师对课程的评价记录。支持以时间、评课表、学科进行筛选，支持输入课程名称/主备人名称，进行全局搜索。课程评价记录：支持查看以课程维度的评价记录，包括课件名称、授课老师、所属学科、本节课的评课人数、总评价平均分及授课时间，通过点击操作“详情”可查看具体评价情况，支持管理员删除评价记录和导出课程评价记录数据表格。评课报告：点击课程详情可以查看评课报告，可以查看该课程的总分和各板块得分，支持导出为PDF文件。（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求） 13.支持查看课程下所有老师的评课表，可以批量导出为Word文件。支持查看以教师维度统计的评课记录，查看教师的所属学科，评课节数，点击操作“详情”，可查看该教师详细的评课记录，包括课程名称，授课老师和评课时间，进入详情可查看该教师对该课程的评价记录。支持导出教师评课记录数据表格。支持自定义设置学校专属评课表，系统预置中央电教馆“一师一优课，一课一名师”、“教师通用评课表-评分制”模板供使用。点评支持评分题、主观题等评价及拍照上传图片等功能。支持发布多张评课表，同时开展多学科、多个评课活动。评课表支持在线预览和设置权限，听课老师权限可以选择公开，无需登录/需要登录用户账号/绑定本校且需登录用户账号等选项。（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求） 14.资源中心支持教师调用资源，资源类型包括课件资源、胶囊和多媒体等资源。支持教师在资源中心课件库中点击所需课件进行预览，并可直接在预览时体验课件交互，包括体验课件动画、学科工具、思维导图、课堂活动等功能。教师选择多份课件并下发到配套备授课工具使用时，可选择新建课件或关联现有课件，关联课件可选择在配套备授课工具的个人云空间中关联调用已有课件。支持在云空间中创建习题，包括选择题、填空题、解答题，支持批量导入习题，将习题分享至校本资源库。支持教师在配套备授课工具中选择媒体图片视频资源插入课件进行使用。（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求） 集控管理软件 1.采用一校一码的认证机制，为学校提供专属识别码，通过学校代码进行设备与管理平台之间的关联，保证管理的私密和安全。 2.设备信息：支持查看设备的系统名称、CPU、内存、硬盘、MCU、TV、触摸框、显卡、屏幕、摄像头、网卡、软件版本号、设备ID、联网状态信息，便于排查设备问题。 3.冰点还原：支持创设系统还原点，实现磁盘级的系统还原保护，可根据教学需要自由选择磁盘分区设立还原点、取消还原点。（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求） 4.系统采用B/S混合云架构设计，支持在Windows、Linux、Android、IOS等多种操作系统通过网页浏览器登录使用。 5.系统支持对全校智慧教室的交互智能平板、交互智能录播、交互电子白板一体机、班牌、显示屏设备进行集中运维管理和策略部署。 6.系统提供多种身份识别方式，支持通过账号登录、手机扫码登录，并提供账号安全登录检测。 7.支持实时展示所有设备的使用状态及设备运行画面，并可监控单台设备的开机情况、软件使用情况、硬盘使用、内存使用率、设备辅助管理软件版本号、设备ID等数据，便于远程定位及维护设备。 8.基础指令：支持自定义循环周期，执行远程关机、重启、打铃指令；支持远程切换通道、声音模式、图像模式。 9.智慧锁屏：支持自定义循环周期设置锁屏周期指令，并支持一键下课锁屏、开机即锁屏、长时未使用自动锁屏等智能锁屏管理，以及可支持无网络激活码认证解锁、密码解锁，有网络场景下扫码快速解锁。（须提供具有CNAS或CMA有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告复印件，要求内容能体现满足上述参数要求） 10.提供多种智能身份识别方式：支持通过账号登录、手机扫码登录等方式。 11.支持管理权限分层授权，被授权的管理员账号可自定义编辑省市区行政区域名称 售后服务：原厂五年免费保修 | ** | 台 | ************ | ***,***.** | |
| 产品特点 1、带无线麦克风/PPT翻页/激光教鞭/音乐播放/及无线鼠标五大功能。发射器装置显示屏，显示对频状态/音量/功能状态及电里信息。 2、外观椭圆形设计，握感舒适，采用航空铝合金材质，轻便美观。激光口隐形设计，远离话筒口，防止因讲话导致激光发雾。3、采用TYPE-C充电接口，防止正反插错，可选配无线充电座4、内置麦克风+外接麦克风接口，手持使用或者配合领夹、头戴麦克风使用。 5、自动配对连接距离可调，可调8档，配对时间少于1秒，有效使用距离大于15米。 6、内置电池及充电模块，带低电压报警、充电指示、充电完成后自动关机等功能。一次充满使用时间达10小时以上。7、接收采用高品质DSP音效处理，低时延，防啸叫，音效调节BIC动态压缩，声音响亮圆润有力，可远距离拾音。 产品参数 长*宽*高:120*30*13mm 指向性:电容式全指向性 灵敏度:-42(dB) 频响范围:40-16K(Hz)载波频率:2400-2482Mhz调制方式:GFSKRF功率:10dBm 无线传输距离:10-15米发射器工作电压:聚合物理电池3.7V连续工作时间:10H 售后服务：原厂一年免费保修 | ** | 支 | ************ | 8,***.** | |
| 1.壁挂机箱采用铝合金材质，无锐角无利边设计，关注师生安全；内置机械锁，壁挂式安装，防盗防破坏。 2.文稿展示区域采用三折叠式开合托板，展开后托板≥A4面积，高效利用挂墙面积。 3.展台像素：采用1200 万像素自动对焦镜头，最高分辨率为3840*2880。 4.采用USB高速接口，单根USB线实现数据传输和供电，环保无辐射，箱内USB连线采用隐藏式设计，且USB口下出，有效防止积尘；箱内展台要求模块化前拆设计，不用拆卸挂箱即可更换展台，方便布线和返修。 5.箱体面板上可以触摸一键启动软件，带放大、缩小、旋转、拍照功能，支持PPT全屏和展示画面之间进行一键快速切换，老师上课使用更灵活、高效。 6.带1个5V 2A电源接口，在超五米远距离传输时可选择辅助供电，确保高清数据和供电传输的稳定性。（提供第三方权威检测机构出具的产品检测报告复印件加盖制造商印章） 7.整机自带LED补光灯，可触摸式三级灯光调节。 8.对焦方式：AF自动+MF按需对焦技术，避免画面展示过程中由于纸张移动或阴影变化反复对焦。 9.展台按键均采用电容式触摸控制，无缝防尘，使用寿命长。 10.界面与各功能图标内嵌中文，清晰易用，老师不用查阅帮助就能使用，减少误操作。 11.软件基础功能：可预设画笔批注的粗细及颜色，支持对展台画面进行移动、缩放。 12.二维码扫码功能：打开扫一扫功能后，将书本上的二维码放入扫描框内即可自动扫描，并进入系统浏览器获取二维码的链接内容，帮助老师快速获取电子教学资源。 13.软件自带虚拟黑板功能，截取实物展示的某一重点内容在虚拟黑板模式下进行单独批注讲解，板书支持保存和二次打开、编辑，使授课变得简单轻松。（提供第三方权威检测机构出具的产品检测报告复印件加盖制造商印章） 14.图像特技：延时拍照、聚光灯、负片、镜像、黑白、自动曝光、视频冻结、同屏对比、左右旋转、屏幕录制。 15.故障检测功能：软件支持故障自检功能，帮助用户检测“无画面”的原因，可判断硬件连接、视频解码器、显卡驱动、摄像头通道占用等问题，并给出引导性的修复和解决方案，同时也有显示微信和技术电话提供协助。 售后服务：原厂三年免费保修 | ** | 台 | ************ | **,***.** | |
| 1.智能讲台结构：木结构部分均采用E0级木质板材结构，甲醛释放量≤0.05mg/m³，桌面防静电。 2.智能讲台尺寸及外观：（长×宽×高）≥ 1100mm× 550mm× 900mm，讲台三面环抱式设计，根据人体力学设计，讲台桌面高度合适老师放置教学用品，讲台产品外观桌面平整，悬浮式设计，边缘光滑，无棱角处理，保护师生安全。 售后服务：原厂三年免费保修 | ** | 张 | ************ | **,***.** | |
| 防泼溅防指纹 全尺寸 带无线2.4G接收器 售后服务：原厂一年免费保修 | ** | 套 | ************ | 2,***.** | |
| 定制长尺寸推拉黑板 1、规格:5m×1.35m 具体尺寸可根据一体机大小适当调节。 2、 板面材质：采用优质烤漆钢板，板面厚度0.30mm，板面细腻平整，无裂纹，无气泡等缺陷，表面附有透明保护膜，易写易擦，不反光、不打滑，整板无拼接；颜色：墨绿色，色彩柔和，有效缓解学生视觉疲劳；光泽度：光泽度＜6%，无明显眩光，有效保护学生视力；用普通熟石膏或碳酸钙粉笔书写，手感流畅，笔记充实均匀、线条明显、字迹清晰；往复擦拭两遍，无明显残留字迹，无粉尘飞扬； 3、夹层:采用高强度泡沫板，厚度15mm, 软硬适中、有弹性，挺度更好，不变形，整张无接缝。 4、背板：材料为抗红外干扰彩涂蓝色钢板,厚度为0.20㎜,每隔80mm有20mm的加强凹槽，增强板体挺度，表面美观,抗腐蚀性强。 5、边框：采用亚光香槟色铝合金,色泽柔和,不反光。外框:采用轨道一体化正向双凹槽轨道吊轨设计,模具一次成型,推拉顺畅，上横框看面64mm。为节省讲台位置空间，增加安全性，轨道框宽度小于100mm为正偏离，壁厚1.0㎜。黑板正常悬挂，挂好后对其下轨道框在受到150N的外力下10min，不变形，不松脱。 6、 包角材料：抗疲劳ABS工程塑料，模具成型,无直角,边框与书写面板的固定：壁厚大于2.6mm，棱向宽度不低于160mm.没有外露的金属紧固件。 7、 黑板橡胶刷安装在活动绿板下方两侧各1个，伴随推拉过程，完成粉笔灰尘清洁，方便使用；下边框两侧各装粉笔盒一个。整套黑板两侧装有4个缓冲橡胶垫。中间1个定位橡胶块，防止撞击产生的噪音过大。 8、 粉笔槽：有效防止粉笔灰垂直落地，宽度73mm，壁厚≥1.0mm；粉笔槽与边框采用暗沟式连接牢固，在受到150N的外力下，不变形，不松脱；笔槽与轨道框色泽一致，可放置粉笔、板擦、教鞭等，粉笔槽端头设有ABS封堵。 9、 组合方式：整套采用2+2结构,黑板有四块组合,后面两块与一体机平行固定,轨道框与固定板无缝衔接，无固定黑板件，暗沟式轨道连接牢固。前面两块活动板可推拉到一侧，活动板上下由四组滑轮(共12个轮子)组成，上面固定两组共8个滑动轮，滑轮推拉耐久次数≥9万次，且能正常使用。采用工字型钢质骨架，T形吊装，滑轮外缘包橡胶保护套，减少噪音，经久耐用，下面固定两组导向轮，导向轮两侧配置橡胶粉刷，清理轨道内粉灰，推拉无卡挤现象。当一体机不用时,将活动板推至一体机前面,可有效保护一体机。 10、安装件要求:满足师生安全使用需要，设计上不能有安全使用隐患，隐形安装,表面没有安装痕迹。每套黑板安装件至少需有一个墙体防脱落斜插45°角螺栓，避免安全隐患。 11、安全：黑板整体设有安全距离,防止夹伤，挤伤，符合GB28231—2011《书写板安全卫生要求》第6.9条规定。 售后服务：原厂三年免费保修 | ** | 块 | ************ | **,***.** | |
| **套多媒体平台设备搬运、安装、调试及教学软件安装测试等 | ** | 套 | ************ | **,***.** | |
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采购单位：珠海市金湾区第*中学
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